3 de febrero 

EN CLASE:

- LENGUA: Lectura colectiva

- MATEMÁTICAS: Repasamos tablas y hacemos cuentas de multiplicar.

Introducimos la medida de peso y colocamos en la pizarra los datos de los pesos 

de los niños que lo han traído y contestan a las siguientes preguntas:

1.¿Quién pesa más? ¿Y menos?

2.Ordena de mayor a menor por nombres ( < )

3.¿Cuánto pesa más Joaquín C que Julio?

4.¿Cuánto pesa menos Aitor que Manuel?

SCIENCE

Explicamos los animales invertebrados y hacemos las actividades

PLÁSTICA 

Continuamos con el dibujo de los girasoles 🌻 

EN CASA

—Lectura

—Ficha de cuentas

—Rapasar las tablas

— Animal : Canguro 

SALUDOS